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——荆门市东宝中学与恩施利川四中“帮扶结对”活动侧记
11月6-8日，荆门市东宝中学一行14人，在校党委书记郑西银和教学副校长熊元茂的带领下，乘车前往恩施大山深处的利川四中开展结对帮扶教学教研交流活动。
此次活动是东宝中学深入贯彻践行十九大精神，开展“七个一”活动以实际行动落实十九大精神的重要组成部分。为此，校领导班子高度重视，多次召开专门会议，认真研究“帮扶结对”的细节，从挑选送课的骨干教师到具体日程，都事先进行了细致研究。校领导班子表示，结对帮扶绝不能搞形式、走过场，既然是帮扶，就要站在帮扶对象的角度考虑，送课就要送最好的课，教学交流就要毫无保留、扎实有效。
利川四中位于位于湖北省恩施土家族苗族自治州利川市忠路镇，四面环山（齐岳山）。学校占地面积仅有60余亩，有19个教学班，在校生1500多人。虽然校园依山傍水，环境优美，但因位处大山深处，交通不便，教师流失比较严重，目前专任教师仅有60多人且女教师更是稀缺。
正是基于这样的考虑，东宝中学在这次送课帮扶的11名骨干教师中特意挑选了“七朵金花”，她们分别是：数学教研组长、数学高级教师宋伶俐；教研室主任、校本教材《有格作文》主编肖明霞；高一年级主任、生物骨干教师邓兵；政治教研组组长尹卓君；湖北省优质课一等奖获得者、历史青年教师陈阳；地理教研组组长刘家香；教学新秀、英语教师王茹。此外，几位男教师也是学校的教学中坚：教务主任、高考先进教师叶群舟（英语）；政教主任、英才班班主任王清华（物理）；校办副主任、英才班班主任何立功（化学）；英才班班主任、青年教师王胜（数学）。
6日一大早，东宝中学一行14人就乘坐汽车驶向利川。8个多小时的车程，旅途劳顿，使老师们尽显疲态。但下车伊始，老师们就精神抖擞，在利川四中校领导的陪同下，参观校园、学生宿舍、食堂、教学楼，熟悉环境，初步了解学生的学习情况。
教学教研交流尽管只有两天，但涵盖了高中语、数、外、物、化、生、政、史、地各学科，教学课程也与利川四中进度吻合，内容全面，形式多样。上课的教师精心准备，课堂各有千秋；听课的教师仔细聆听，认真记录。课后，两校教师共同进行了教学研讨。大家畅所欲言，碰撞出许多智慧的火花。
利川四中的老师在听课后充满真情地说：“东宝中学的老师教学功底扎实，能针对学生实际，有效地进行激趣、激思、激活的互动教学，可见是下了真功夫的！每一次的交流学习都让我们受益匪浅，让我们在学习中进步，更在学习中反思。希望今后两校学校能多组织这样的活动，让我们获得更大的提高！”而东宝中学的教师则感叹：利川四中的老师甘于清贫，几十年坚守大山深处，为办好人民满意教育孜孜以求的执着，更让我们感动和钦佩！
正如党委书记郑西银在与利川四中全体教师交流中真诚地说：
“我们到利川四中帮扶结对是在十九大胜利闭幕之际，全国上下正在掀起学习十九大精神热潮之时。我们这次活动也是践行十九大精神，努力实现教育梦想的具体表现。
虽然到学校时间不长，深入调查研究还不够深入，但通过昨天观察学生晚自习学习氛围，今天早晨在食堂就餐，看到了学生自觉排队，教师围成一桌亲如一家，快乐和谐的场景。我被学生渴望知识的目光所感动，被教师坚守大山、默默奉献的精神所感染，被学校领导带领师生创造的优秀业绩所感念！
我们国家走进了一个新时代，利川四中和东宝中学的合作交流也进入了新时代。两校携手同行几年来，架起了一座桥梁。我认为这是一座教育桥，是一座促进之桥，更是一座心灵之桥。合作交流进入了新时代，就应该有新进程，要进一步深度合作，不仅仅是教师之间听课评课，还要互派教师跟岗学习，互派学生交流体验，把双方好的经验发扬光大。通过深度合作还要有新成果，形成一些结对帮扶好的案例、先进经验，成为学习典型和样板。
我相信，通过我们两校紧密合作，共同进步，一定会不断改善两校家长对优质教育的美好追求与我们教育存在的不平衡不充分之间的矛盾！”
最后郑书记还即兴赋诗：“初冬露寒意，齐岳传深情；合作出硕果，交流结友情！”可以说，这首诗既是对这次帮扶结对活动的精妙小结，更是对东宝中学与利川四中未来结对帮扶的美好展望！
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